12月8日，深圳市仙桐实验小学隆重举行了学生探究性小课题结题鉴定会。深圳市教育科学研究院李敏博士、新秀小学刘均才主任、螺岭外国语实验学校章伟主任进行鉴定评审。包乐美校长、徐敏副校长、学校教科研项目组的老师及四年级全体学生参加了会议。会议由教科研项目组关莹老师主持。
首先由《利用scratch编程软件实现课本的内容的研究》和《水质探秘》两个课题组分别从课题研究的缘起、准备、过程结论和成果汇报等四个方面进行了详细地汇报，从生活中发现的问题为切入点进行实践探索，在团队的合作中探究问题、解决问题，获得成长。
专家们通过查阅课题鉴定表、研究报告等研究资料、观看研究作品实物演示、听取课题小组成员现场汇报等流程，专家组对小课题的研究开展情况进行全面诊断。
三位专家均表示：同学们在进行探究性小课题研究的过程中，都能够选取日常生活中的某个问题作为突破点，通过质疑、发现问题，并在各位老师的指导下通过调查研究、实践探究、分析研讨等方式解决问题，并且取得了丰富的成果。专家们还鼓励同学们能继续进行探究性学习，将所研究的内容范围扩大，逐步形成具有学校特色的探究性课程群。
最后，包乐美校长进行了总结。她充分肯定了两个课题研究组的同学们所取得的成绩，希望全体同学都能积极参与小课题研究，并通过小课题研究在各个学科和学习领域里面，有新的发现、突破和发明。（文/关莹图 /朱泽凯）
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